De Masteropleiding Geneeskunde in Groningen heeft met de onderwijslijn ‘Professionele Ontwikkeling’ de Innovatieprijs 2011 van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs (NVMO) behaald. De jury prijst vooral de vernieuwende uitwerking van de competentie professionaliteit, de longitudinaliteit van het programma en het grote accent dat is gelegd op het leren reflecteren.

In totaal werden negen voorstellen uit zes verschillende opleidingen ingediend. De prijs bedraagt 1.500 euro.

Welke bekwaamheden heb je als dokter nodig?

De onderwijslijn is een uitwerking van de competentie professionaliteit en leert coassistenten Geneeskunde volgens het ‘life long learning’ principe welke bekwaamheden zij als dokter nodig hebben en hoe zij zichzelf daarin kunnen ontwikkelen.

Verschillende onderwijsmethoden

Het innovatieve karakter van de onderwijslijn blijkt volgens de jury uit het gebruik van verschillende onderwijsmethoden en instrumenten. Naast thema- en intervisiebesprekingen in groepen van twaalf studenten begeleid door een coach, zijn er individuele gesprekken en werken studenten aan persoonlijke ontwikkelingsplannen, presentaties en moreel beraad. Ook is er een gericht systeem van docenttraining en intervisie door coaches ontwikkeld.

Meer dan 800 coassistenten in negen ziekenhuizen

De jury acht het bovendien onderscheidend dat de onderwijslijn op grote schaal is geïmplementeerd: ruim 800 coassistenten in negen ziekenhuizen in de regio Noord Oost Nederland worden opgeleid volgens deze onderwijsmethode.

De onderwijslijn is ontwikkeld door Hanke Dekker, hoofd van de afdeling Docentondersteuning en Kwaliteitszorg, en Thys van der Molen, hoogleraar Huisartsgeneeskunde van het UMCG.